У роботі Інклюзивно-ресурсного центру застосовується єдиний підхід до комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дітей з особливими освітніми потребами. Практичним психологом пройдено тренінг-навчання. Використовуються сучасні міжнародні психодіаг
Про підсумки ІІ (міського) етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Київського територіального відділення Малої академії наук України (Київської Малої академії наук учнівської молоді) у 2018-2019 навчальному році
Щодо проведення семінару-практикуму "Організація та проведення І та ІІ етапів Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри "Сокіл" ("Джура") для керівників роїв та ройових"
Витяг із протоколу №3 засідання Вченої ради Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка від 5 березня 2019 року
Контакти:
